Türkiye geçtiğimiz iki hafta içinde 1.2 milyon 8’inci sınıf öğrencisi ve 3 milyon liseli gencini sınava soktu. İlk sınavın amacı liseye geçişte öğrencileri başarı sırasına sokmak idi. İkinci sınavın amacı ise üniversiteye girecek gençleri elemekti. Her öğrencinin en az bir kere girdiği bu sınavlar Türkiye’de eğitim sisteminde kimlerin nerelere gideceğine, kimlerin başarılı kimlerin başarısız sayılacağına karar veriyor. Öyle olduğu için de sınavların içeriğinden, sınav sırasında ortaya çıkan sorunlara kadar her yıl büyük tartışmalara sebep oluyor. Çalınan sorular, yanlış hesaplanan puanlar, farklı yanıtları olan sorular, sınava geç kalan öğrenciler üzerinden sınavları bir süre sorguluyor, sonra ertesi sene kuzu kuzu sıraya girip tekrar aynı elemelerden geçiyoruz. Hal böyle olunca da her sene birileri çıkıp sınavların kaldırılmasını söylüyor. Bu sene de farklı olmadı. Gelin aklıselimle sınavları masaya yatıralım.
14.06.2024 04:30
Sınavla da olmuyor sınavsız da… Peki çözüm ne?
Türkiye bu ayın başında bir hafta arayla iki sınav yaptı. Birine liselere geçiş için 1.2 milyon 8’inci sınıf öğrencisi, diğerine üniversite adayı 3 milyon liseli katıldı. Gelin aklıselimle bu sınavları masaya yatıralım
A+
Yazı Boyutunu Büyüt
A-
Yazı Boyutunu Küçült
* Bu haber/yazı ve resimlerin eser sahipliğinden doğan tüm hakları Haftalık Yayıncılık Anonim Şirketi’ne ait olup işbu yazı/haber ve resimlerin, kaynak gösterilmeksizin kısmen/tamamen izin alınmaksızın yeniden yayımlanması yasaktır. Haftalık Yayıncılık Anonim Şirketi’nin, 5187 sayılı Basın Kanunu’nun 24. maddesinden doğan her türlü hakkı saklıdır.
Türkiye’nin önündeki üçlü fırtına
05 Aralık 2025
Parasosyal: Modern yalnızlığın yeni adı
28 Kasım 2025
Türkiye’de öğretmen olmak: OECD raporu ne diyor?
21 Kasım 2025
Allah fındığı vermiş yemesini bilmiyoruz!
14 Kasım 2025
New York’ta güler yüzlü bir sosyalizm
Tüm Yazıları
07 Kasım 2025