Türkiye’de öğrencilerin özellikle ortaöğrenim ve lise düzeyinde maalesef matematik becerileri çok düşük. Bunu sık sık yazıyor, diğer ülkelerle kıyaslıyor, eğitim sistemimizdeki eksiklere yer veriyoruz. Uluslararası öğrenci değerlendirme Programı PISA’nın sonuçlarına göre Türkiye, Ekonomik Kalkınma ve İşbirliği Örgütü (OECD) ortalamasının altında performans gösteriyor. 2003 yılından bu yana PISA araştırmalarının yapıldığı Türkiye’de okuma, matematik ve fen bilimlerinde Türkiye’den öğrenciler bugüne kadar hep ortalamanın altında kaldı.
Yazının tamamını görebilmek için lütfen abone olun. ABONE OL
Aboneyseniz
üye
girişi
yapınız.
Oksijen'e e-gazete aboneliği ile edineceğiniz avantajlar; Oksijen yazarlarının tüm yazılarına erişim Gazeteoksijen.com üzerinden 7/24 güncel haber erişimi Her gün e-posta kutunuza gelen Oksijen bülteni Gazete Oksijen, O2 ve özel yayın arşivine erişim
